Показать сообщение отдельно
  #3  
Старый 09.10.2018, 20:53
Boris Nagornov
Guest
 
Сообщений: n/a
По умолчанию У кого есть дети

Boris Nagornov написал(а) к All в Jun 97 11:00:00 по местному времени:

Добрый день, All!

Информация
===========================================
РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ

Если ребенок просто капризный и "неуправляемый", с этим часто можно
справиться, отвлекая его внимание, рассказывая новую захватывающую историю,
показывая книжку с картинками, игрушку или - в случае с очень маленьким
ребенком - что-нибудь блестящее. Способ старый, но ценный. Если ребенок
капризничает, он, вероятно, скучает. Это значит, что прежнее занятие, которым
он интересовался, было каким-то образом подавлено6 и он ищет то, чем заняться
теперь, но не может найти. Если вы дадите ему что-нибудь интересное, то
хорошее
настроение быстро к нему вернется. Однако не суетитесь, пытаясь привлечь его
внимание. Не нужно досаждать ему резкими движениями или пытаться отвлечь его
внимание возгласами типа: "Смотри, смотри, какие красивые часы!" - и
перескакивать к другому предмету, если нет мгновенного результата. Это часто
будет только запутывать его. Двигайтесь плавно и тихо, разговаривайте мягко и
спокойно, и направляйте его внимание на одну новую вещь. Этого должно быть
достаточно.
Если это не приносит успеха, иногда вы можете освободить его от драматизации,

приведя в настоящее время при помощи интенсивной физической стимуляции -
например, борьбы или других энергичных упражнений.
Если вы можете привлечь внимание ребенка на достаточно долгое время, можно
попросить его рассказать о каком-нибудь приятном событии. Сперва он, может
быть, начнет рассказ с неохотой. Тем не менее, поощряемый вами, он обычно
попадет прямо в приятное воспоминание, и очень скоро хорошее настроение
вернется к нему.
Новая игра во "вспоминания" - это конструктивный и приятный способ занять
ребенка в долгих поездках, во время ожидания, в период выздоровления и так
далее.
Способность детей вызывать события из памяти хорошо развита от природы. Им
нравится рассказывать о прошлых приятных моментах. Значительная часть
разговоров ребенка заполнена прекрасными вещами, которые он сделал или
надеется
сделать, и часто он по собственной инициативе рассказывает о тех случаях,
когда
испугался или расстроился.
Обучите ребенка рассказывать обо всех приятных моментах, спрашивая его о том,

как он ходил в зоопарк или купался. Kогда он начнет рассказывать, ненавязчиво
переключите его рассказ в настоящее время, как описывалось выше (если он не
сделает етого сам). Попросите его почувствовать воду и свое движение, увидеть,
что делается вокруг, услышать разговоры людей и другие звуки. Это поможет ему
улучшить способность вызывать из пмяти различные вещи, которые он когда-то
воспринял. Однако не настаивайте на полном описании всех восприятий, если
ребенок быстро и уверенно вспоминает инцидент, свободно описывая происходящее.
Нетрудно добиться, чтобы ребенок делал это.
Игру можно начать таким образом: "Давай играть во вспоминания", или"Расскажи
мне о том, как ты ходил в...", или "Давай представим, что мы снова пошли в
зоопарк", или с помощью любой другой обычной фразы такого типа. Kак можно
полнее включитесь в историю. Перенимайте тон и манеры ребенка, если вам это не
трудно, и всегда будьте заинтересованы, жадно ждите следующие подробности.
Выслушивайте ребенка каждый раз, когда он приходит к вам, желая рассказать о
неприятном происшествии, случившемся с ним, или о чем-то, что испугало или
расстроило его. Пусть он перескажет инцидент несколько раз. По мере того, как
ребенок учится "играть во вспоминания" и узнает, какое воздействие оказывает на
него эта игра, он начнет просить поиграть в нее, когда ему нужно или хочется.

Такми образом, когда вы имеете дело с огорчениями или травмами ребенка,
основные моменты таковы:
1.Деляйте ассисты при небольших травмах, если требуется, или позволяйте
ребенку выплакаться, если это кажется достаточным.
2.Пусть ребенок либо вспомнит, когда это случилось в последний раз, либо
полностью перескажет все происшествие, которое его расстроило.
3.Научите ребенка вспоминать, делая так, чтобы он рассказывал вам прошлые
приятные моменты.
4.Используйте воспоминания о приятных событиях или другие методы, чтобы
вывести ребенка из моментов огорчений и привести в настоящее время.

Если вы заботитесь о ребенке таким образом, он вырастет здоровее и
счастливее.
=======================================

Всего тебе доброго!
Борис.

Создай немного времени!
--- TM-Ed 1.14+