Boris Paleev написал(а) к Mihail Osokin в Oct 18 11:56:04 по местному времени:

Нello Mihail!

Wed Oct 24 2018 20:41, Mihail Osokin wrote to Boris Paleev:

MO> В целом текст ни о чём. И даже вредный отчасти:
MO> ...

BP>> - пошел бы с ней на какую-нибудь гору, сел бы там в позе
BP>> лотоса и стал бы этой аксиоматикой проникаться. Через пару лет у него
BP>> в голове что-то щелкнет, наступит, как говорят индусы, просветление, и
BP>> можно спускаться в долину. Он знает всё.

MO> ...

BP>> Однако детальное изучение наук не гарантирует приближение к истине,
BP>> иногда даже наоборот. У Л. Н. Толстого на эту тему есть прекрасная
BP>> цитата: "Товарищ прокурора был от природы очень глуп, но сверх того
BP>> имел несчастье окончить курс гимназии с золотой медалью"
BP>> ("Воскресение").

MO> ...

BP>> Давать подробное систематическое описание открывшейся картины для
BP>> автора очень долго, а для читателя очень скучно. А вот если
BP>> остановиться на отдельных небольших, но ярких и парадоксальных
BP>> фрагментах, то можно надеяться на просветление, озарение и инсайт, то
BP>> есть "щёлкнет", слепой прозреет и сам увидит все остальное.

Это свойство процесса мышления человека - вдохновение, озарение и т.д. Может ли правдивая информация об этом свойстве быть вредной?

MO> Некоторые формирующиеся личности, прочитав такое, с удовольствием
MO> согласятся: "вот, я же говорил, что на учёбу можно болт забить - и без
MO> науки всё узнаем про реальность, когда "щёлкнет".

Ну пусть забивают, пусть не учатся. Всё равно, кто так говорит, у того уже не "щёлкнет". Потому что у него уже "разум, вместо опасных крыльев, располагает четырьмя десятками юрких маленьких ножек, очень удобных для прибыльного и вполне безопасного шныряния по земле". ("Очарованный принц").

А таким лучше не давать чрезмерных знаний, чтобы они не использовали их во вред окружающим.

BP>> Моя цель - помочь читателю научиться видеть наш материальный мир со
BP>> стороны.
MO> Методику в студию - как научиться? А, наверное, сад камней
MO> созерцать...

Ну, это как минимум не помешает :-)

BP>> Разумеется, в процессе познания ученик тоже должен приложить
BP>> определенные усилия
MO> Да ладно! Однако, это не главное, потому что:
BP>> и, главное, никогда не упускать из виду конечную
BP>> цель, то есть постоянно видеть за деревьями лес или, как сказано в
BP>> притче: надо не камни таскать, а храм строить.
MO> Очень ценный и содержательный совет. И оригинальный такой :)

Кто об этом раньше не задумывался, для того он оригинальный :-)

Best regards, Boris

--- Ручка шариковая, цена 1.1.5-021027