Показать сообщение отдельно
  #21  
Старый 25.09.2018, 18:13
Sergey Chumakov
Guest
 
Сообщений: n/a
По умолчанию Гендерная педагогика и почему её не стоит бояться

Sergey Chumakov написал(а) к Sergey Tolkachyov в Sep 18 16:53:28 по местному времени:

Живите долго и процветайте, Sergey Tolkachyov!

Пт, 31 авг 2018, 00:29, Sergey Tolkachyov писал(а) Michael Klimenkov

ST> Привет, Michael!

ST> 26 Авг 18 18:02, ты писал(а) Sergey Chumakov:

ST> [...skipped...]

MK>> У меня слово "гендер" ассоциируется только с марширующими гомосеками
MK>> на
MK>> парадах да и со всякими трансгендерами и иже с ними. И так и
MK>> большинства. Причем не зависимо от образования.

ST> Не соглашусь. Несколько лет назад прояснив для себя понятие "гендер" я понимаю
ST> насколько оно далеко от плакатов и демонстраций. Другое дело,

Ну это от уровня образования и предпочтений. Если человек зациклен на парадах, отрезаниях-пришиваниях и прочих отклонениях от общепринятой нормы, то ему хоть кол на голове чещи, у него за каждым непонятным словом будут скрываться непонятные фантазии.


ST> (которые, выработаны, кстати, эволюцией человеческого вида), но
ST> в медицинском понимании эта проблема, наверное, довольно редка.

Довольно нередка в психиатрии, к сожалению.

ST> Думаю, что зависимость от образования все-таки есть, но процент
ST> образованных людей со времен царской России не слишком изменился.
ST> Поэтому имеем то, что имеем.

Образование и умение воспринимать новую информацию - разные вещи. Как тут ранее можно убедиться.

ST> Смена названия урока с "труда" на "технологию" действительно отражает другой
ST> подход. В СССР в целом была парадигма труда, культ труда. Сейчас
ST> же у нас парадигма, как бы это сказать, "меню": выбор из готовых
ST> вариантов и их комбинации. А трудиться уже не надо - "нажми на
ST> кнопку, получишь результат".

Ну Сергей,ну ты видел учебники и программы по технологии? Там не всё так просто, некоторые задания вообще меня в шок ввергают. У нас такого на труде не было. И очень жаль.
Так что ты зря говоришь о, если я тебя правильно понял, облегчении программы.

ST> А смену парадигмы уже можно винить во всех бедах школ. Причем, педагоги
ST> тоже подвержены этой смене.

Отчасти, да. Парадигма, кстати, сменилась - но это затронуло профильные дисциплины, матан, физику, химию. В результате, они потеряли и свою значимость и своё содержание.

Будете у нас на Галифрее, заходите в гости! Sergey Chumakov
... Нет повышению пенсионного возраста!
--- SimpleX 'Next' 0.49
Ответить с цитированием